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Teil 4 einer 4-teiligen Serie zum neuen Berliner Bildungsprogramm. So weitreichend die Neuerungen sind, die wir in den ersten drei Teilen dieser Serie beschrieben haben – das neue Berliner Bildungsprogramm (BBP) ist…
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Wie lässt sich die Qualität in Kitas kontinuierlich weiterentwickeln? Welche Ansätze verfolgen Einrichtungen in anderen europäischen Ländern? Und welche Impulse aus der internationalen Praxis können die externe Evaluation in Kitas bereichern? Mit…
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Teil 3 einer 4-teiligen Serie zum neuen Berliner Bildungsprogramm. Neben strukturellen Neuerungen bringt das Berliner Bildungsprogramm (BBP) 2026 auch inhaltlich einen deutlichen Schwerpunktwechsel mit sich – besonders bei den Themen Kinderrechte, Kinderschutz,…
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Teil 2 einer 4-teiligen Serie zum neuen Berliner Bildungsprogramm Während sich Teil 1 dieser Serie auf einen kompakten Überblick beschränkt hat, geht dieser Beitrag ins Detail: Wie ist das neue Berliner Bildungsprogramm…
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Teil 1 einer 4-teiligen Serie zum neuen Berliner Bildungsprogramm Zwölf Jahre lang war die „Aktualisierte Neuauflage“ von 2014 die verbindliche Arbeitsgrundlage für pädagogische Qualität in Berliner Kitas und der Kindertagespflege. Seit 2026…
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Wer in Berliner Kitas mit BeoKiz arbeitet, kennt die Herausforderung: Die Beobachtung und Dokumentation der Berliner Meilensteine der kindlichen Entwicklung ist inhaltlich wertvoll, aber in der Praxis oft mit viel Papierkram, manueller…
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Qualitätsmanagement für Kindertageseinrichtungen soll alle Bereiche des Alltags systematisieren und so zu einer besseren und transparenteren Erziehung, Bildung, Betreuung und Pflege beitragen. Qualitätsentwicklungsmaßnahmen vereinfachen durch ihren hohen Strukturierungsgrad und ihre Transparenz die…
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163.500 Kinder besuchen in Berlin eine Kita. Es gibt eine Vielzahl von Kitas und Anbietern. Neben etwa 400 Trägern mit mehr als einer Kita sind etwa 800 nur für eine einzige Kita…